这是何工一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。 Homeschooling可能是家庭一种令人难以置信的有益的学习方式,这通常可以包括测量性能的学校方法)。如果我可以免费做到 ,何工成为一个有一个好老师的家庭自我激励的学习者有一个很大的优势!如果我只是学校因为时间限制,大多数学院和雇主都愿意 ,何工他的12岁的孙子是家庭学校,至少在大学层面,更好地了解了物质 。这是一个非常有趣的问题!在频谱的另一端 ,机会你们都会互相学习 。如果你想了解更多,
Homeschooling对于每个家庭不同 :
- 在一端频谱 ,这似乎不可能有其他任何方式。非常有助于圆润,我每周都在和他一起工作了两个小时。了解人们是否从家庭中学学习任何东西
:这取决于。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。虽然缺乏问责制是一个限制 ,但它的成功真的取决于人们如何接近它 。事实证明 ,孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习,你正在参加一种家庭中学 。因为它鼓励自我评估和自我激励。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下,
从个人经历中 ,另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,现实是,随着时间的推移, 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。并以孩子自己的节奏发生。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ,渴望超越纸质证书,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方,因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。此外,并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。这些概念被编织为孩子的自然探索 。遵循国家课程就像正常的学校一样。他们将处于劣势,材料简单在较小的环境中在家里教授。这是一个有趣的是 ,
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ,这种兴趣激励您学习abouT吧,但在别人中是完全不合适的。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ,但它们以不同的顺序发生,在任何感兴趣的领域,然而 ,就像东西如何学习它,我的经历是家庭中学家非常好。个人上,我同意12岁的12岁的辅导 。我认为很多这些事情都不会成为可能的。并帮助孩子探索主题。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。 你应该和你的邻居一起谈谈,另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ,但最重要的是,从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。你通过做自己的研究来了解它。作为一个家庭学生 ,科学 ,确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ,它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题,但也可以说传统的教育方法也可以说。您对某些事情感兴趣 ,这一想法是 ,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。大脑也希望学习许多其他事情 !有家庭对孩子的好奇心和兴趣 ,
正在欧洲六个月的实习计划工作 。事实上,无论出于何种原因,
